第零一二章 我想讀書

所謂病來如山倒，病去如抽絲，我母親要恢複到以前的狀態，還需要一些時日，不過母親的生命是不會再有危險了。我也深深地鬆了一口氣，看來，多學點知識，沒有任何壞處。

我已經五歲多了，換了在後世，馬上就要進入小學，在後世我那個年紀，我已經在幼兒園把了一圈的妹了，那一年，我把我們班的女同學挨個親了一遍，有的反應強烈，也親我，有的不明就裡，不知道我這樣做有什麼意思，有的追著打我，有的暗暗發呆，就是沒有人小臉一紅，芳心暗許。

親到最後一個，我看到兩條偌大的鼻涕蟲，嚇得我趕緊逃了開去。

過了兩個月，我就嚷嚷著對母親說，我要讀書。這個時候母親的身體已經完全康複了，我也放下了心裡的石頭，事實上並沒有人要置我們母子於死地，隻不過因為母親生了小病，吃了點藥，卻偶然的中了毒，太醫也不知道這個病程，所以，用錯了藥方。

母親聽說我要讀書，隻能一聲悲歎。在這個世界上誰還關心她們母子的死活，更彆說讀書了。

聽了母親的唉聲歎氣，我也開始歎氣，難道在明朝，貴為皇孫的我，居然連學都不能上嗎！聽母親講，父親當年不受萬曆皇帝喜歡，居然到了十三歲都沒有讀過書。我不禁為明朝這些當皇帝的感到不值。一輩子在紫禁城哪兒也去不了，居然連書都不能讀了。哪個朝代的皇帝活得這麼窩囊的。

我可是未來要當皇帝的人，難道大字都不認識幾個嗎？

在後世，我對崇禎的印象是除了剛愎自用外，也算是一個勤政愛民的好皇帝，隻是生錯了時代，如果生在明中期，說不定是一個中興之主。可是這樣的皇帝，到五歲了居然沒有機會讀書。

現在在皇宮裡的大致情況是這樣的，萬曆的兒子一個個都成年了，都搬出了皇宮，隻剩下太子殿下還住在東宮，而太子朱常洛就我和我哥哥兩個兒子，去年生了一個兒子，不到一歲就死掉了。也就是說，整個皇宮裡就我和我哥哥兩個少年需要讀書，難道整個明朝找不到一個飽學之士來教我們倆嗎！

再怎麼說，我哥哥也是皇長孫，難道他也沒有機會讀書嗎。

我知道母親歎氣，那就表示她沒有辦法，那得靠我自己。

可是禦書房那麼多書，我有必要去讀嗎，話說，我再怎麼也算是後世東海大學的高材生（自詡的！），連大學都讀了，難道還奈何不了這些小學課文。

可是不學學周禮，四書五經，諸子百家，如何培養起我的帝王風範。後世的二世祖和現在的皇位繼承人，那可是兩個概念。

母親她說他不識字，對我愛莫能助。

我問王承恩識字不，他回答說識字。我知道這個後世做過稟筆太監的大太監肯定是識字的。可是，我總不可能讓他教我識字吧，那要是傳出去，非讓我那些哥們笑掉大牙不可，讓一個四體不全的人給我上課，我是誰，我可是後世的二世祖。不過，倒也可以被宣傳成身殘誌堅的殘疾人王承恩在工作之餘義務進入皇宮給皇孫上課，不計報酬，不嫌條件艱苦，實在是我等大學畢業生學習的楷模。

我又問他，我想讀書，應該找誰？

他說，可以請太子殿下向皇上請旨。

我不知道我那個哥哥的學習情況怎麼樣，他現在也快十二歲了，再過四年可就是他當皇上的時候了。不過，我那個哥哥可是流傳千古的木匠皇帝，聽說做得一手好木匠活。後世，有一次我和幾個哥們突發奇想，跑到香港佳士得去買聽說是天啟皇帝親自做的梳妝台，上麵刻花，鏤空，看起來頗為精湛，可仔細一看就知道，手法極其粗糙，也沒有出彩的地方，一切看起來就是一件稍微帶點古色古香的那麼一台梳妝台。可是人家佳士得說了是天啟做的，我也就隻能選擇相信。

不過，在我看來，要不是有皇帝這個噱頭，那件明朝的梳妝台也就是劈柴的命。

彆的木工技術精湛的木匠，無不是在這行當裡浸潤了幾十年。可天啟皇帝，我的哥哥，死的時候都才二十三歲，他做木匠能做幾年，當皇帝之前肯定不可能做木匠活，要是那樣的話，皇帝的寶座直接略過他。隻有等他自己掌握天下大權以後，他才可以隨心所欲的做他想做的任何事情，包括推刨子。正如史書所言，‘引繩削墨’。

我隻想說傳說不實啊。